European Court again chides Greece over discrimination against Roma school children
30 May 2013
H Διεθνής Αμνηστία για άλλη μια φορά, καλεί τις Ελληνικές αρχές να σταματήσουν αμέσως την πολιτική διαχωρισμού των Ρομά μαθητών από τους συνομηλίκους τους, ειδικά μετά την καταδικαστική απόφαση του Ευρωπαϊκού Δικαστήριο Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων, σχετικά με υπόθεση διακρίσεων σε σχολείο της κεντρικής Ελλάδας με την ονομασία «Λαβίδα και άλλοι κατά Ελλάδας».
Με ομόφωνη απόφαση στις 30 Μαίου, το Ευρωπαϊκό Δικαστήριο έκρινε ότι «η συνεχιζόμενη φύση αυτής της κατάστασης και η άρνηση του κράτους να λάβει μέτρα κατά του διαχωρισμού, συνεπάγεται διακρίσεις και παραβίαση του δικαιώματος στην εκπαίδευση".
Είναι η έκτη απόφαση του Ευρωπαϊκού Δικαστηρίου σχετικά με τις διακρίσεις σε βάρος των Ρομά μαθητών και η τρίτη με τη συμμετοχή Ελληνικών σχολείων.
«Είναι ντροπή το γεγονός ότι, παρά τις τρεις πλέον ξεχωριστές αποφάσεις του Ευρωπαϊκού Δικαστηρίου, η Ελλάδα δεν έχει αλλάξει σχετικά με τις συνεχιζόμενες διακρίσεις εναντίον των Ρομά μαθητών και την κατάφωρη παραβίαση του δικαιώματός τους στην εκπαίδευση», δήλωσε ο Jezerca Tigani, Αναπληρωτής Διευθυντής Ευρώπης και Κεντρικής Ασίας της Διεθνούς Αμνηστίας.
Η τελευταία αγωγή ασκήθηκε από το Ελληνικό Παρατηρητήριο του Ελσίνκι, εξ ονόματος 23 παιδιών Ρομά από την πόλη των Σοφάδων, στην Θεσσαλία
Υπάρχουν σχεδόν 400 οικογένειες Ρομά στις Σοφάδες - το ήμισυ του πληθυσμού της πόλης - σχεδόν όλοι τους ζουν σε δύο περιοχές γνωστές ως ο παλιός και ο νέος συνοικισμός Ρομά.
Ένα από τα τέσσερα δημοτικά σχολεία στις Σοφάδες, το «σχολείο νούμερο 4», χτίστηκε στο παλιό συνοικισμό των Ρομά, που σημαίνει ότι τροφοδοτήθηκε σχεδόν αποκλειστικά απο μαθητές Ρομά που ζουν εκει. Παρότι ζουσαν πιο κοντά σε ένα διαφορετικό σχολείο, οι κάτοικοι του νέου συνοικισμού Ρομά βρέθηκαν επίσης εντός της περιοχής του σχολείου νούμερο 4, σύμφωνα με τις τοπικές αρχές.
Μετά από μια επίσκεψη στους Σοφάδες το 2009, μια αντιπροσωπεία του Παρατηρητηρίου απέστειλε δύο επιστολές προς το Υπουργείο Παιδείας, επισημαίνοντας «τον σαφή εθνοτικό διαχωρισμό, ο οποίος παραβιάζει τόσο την Ελληνική νομοθεσία όσο και τους διεθνείς κανόνες για τα ανθρώπινα δικαιώματα", συμπεριλαμβανομένης της Ευρωπαϊκής Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Ανθρώπου. Κανείς δεν απάντησε ποτέ, σε καμία από τις επιστολές.
Το Ευρωπαϊκό Δικαστήριο σημείωσε ότι μια έκθεση στάλθηκε στο Τμήμα Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης και τους επέστησε την προσοχή στην κατάσταση και συνέστησε στις αρχές να αποφεύγουν να τοποθετούν τα παιδιά Ρομά στα σχολεία που φοιτούν αποκλειστικά Ρομά, προκειμένου να τεθεί τέλος στον κοινωνικό αποκλεισμό και να προωθηθεί η ενσωμάτωσή τους.
Επίσης σημείωνε ότι οι δημοτικές αρχές των Σοφάδων είχαν αρνηθεί να κλείσουν το σχολείο Νο 4, καθώς και τις εχθρικές αντιδράσεις από τους γονείς των μη-Ρομά μαθητών, όταν τα παιδιά Ρομά φοιτούσαν στα άλλα σχολεία της πόλης.
Το Ευρωπαϊκό Δικαστήριο διέταξε τις Ελληνικές αρχές να καταβάλουν σε κάθε έναν από τα 23 καταγγέλλοντες στην υπόθεση Λαβίδα, € 3.000 για αποζημίωση και έξοδα.
Δύο φορές στο παρελθόν, με καταδικαστικές του αποφάσεις τον Ιούνιο του 2008 και τον Δεκέμβριο του 2012, το Δικαστήριο καταδίκασε τις Ελληνικές αρχές, καθώς επέτρεπαν τις διακρίσεις κατά των Ρομά μαθητών σε ένα σχολείο στον Ασπρόπυργο.
«Αυτή είναι η τρίτη κατά σειρά απόφαση σχετικά με διακρίσεις στην πρόσβαση στην εκπαίδευση για τα παιδιά Ρομά και δείχνει ότι η κυβέρνηση δεν έχει καμία πρόθεση να εξαλείψει τις διακρίσεις μέσω τέτοιων σχολείων, εφόσον οι τοπικές αρχές, είναι αντίθετες με τέτοιες κινήσεις», δήλωσε ο Παναγιώτης Δημητράς, εκπρόσωπος του Ελληνικού Παρατηρητηρίου του Ελσίνκι.
Η Επιτροπή του ΟΗΕ για τα Δικαιώματα του Παιδιού έχει πρόσφατα εκφράσει ανησυχίες σχετικά με την περιορισμένη πρόσβαση στην εκπαίδευση και τον σχολικό διαχωρισμο που βιώνουν οι μαθητές Ρομά στην Ελλάδα και οι Ελληνικές οργανώσεις της κοινωνίας των πολιτών έχουν καταγράψει αρκετές περιπτώσεις επίμονου διαχωρισμού και αποκλεισμού των μαθητών Ρομά σε διάφορα μέρη της χώρας.
«Η κατάσταση αυτή δείχνει ότι τα πρότυπα της ΕΕ , σχετικά με τις διακρίσεις λόγω φυλετικής ή εθνοτικής καταγωγής, δεν εφαρμόζονται επαρκώς στην Ελλάδα, στον τομέα της εκπαίδευσης, καθώς και σε πολλούς άλλους τομείς της ζωής», δήλωσε ο Tigani.
Απόδοση: LEFTeria-news
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΑΚΟΜΗ
ΔΙΕΘΝΗΣ ΑΜΝΗΣΤΙΑ. «Η Ελληνική Αστυνομία χτυπούσε γυναίκα, θύμα βασανιστηρίων & πολιτική πρόσφυγα απο την Τουρκία»
VIDEO.HRW."Μην επαναπροωθήτε ασυνόδευτα παιδιά & αιτούντες άσυλο στην Ελλάδα, δεν έχουν καμία τύχη".
Καταγγελίες στην Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ απο παιδιά - μετανάστες & πρόσφυγες - περιστατικών ανεξέλεγκτης αστυνομικής βαρβαρότητας
http://lefteria-news.blogspot.gr/2013/04/blog-post_7.html
http://lefteria-news.blogspot.gr/2013/04/blog-post_7.html
Ακολουθεί ολόκληρη ανακοίνωση της Διεθνούς Αμνηστίας.
The Greek authorities must immediately stop segregating Romani schoolchildren from their peers, Amnesty International urged today after the European Court of Human Rights ruled that the practice in a local school district in central Greece amounted to discrimination.
In a unanimous ruling today in Lavida and Others v. Greece, the European Court found that “the continuing nature of this situation and the State’s refusal to take anti-segregation measures implied discrimination and a breach of the right to education”.
It is the sixth European Court ruling on discrimination against Roma pupils, and the third involving Greek schools.
“It’s shameful that, despite three separate European Court rulings now, Greece has failed to change its ongoing discrimination against Romani schoolchildren and the flagrant violation of their right to education,” said Jezerca Tigani, Deputy Europe and Central Asia Director at Amnesty International.
The latest case was brought by a national NGO, the Greek Helsinki Monitor (GHM) on behalf of 23 Romani schoolchildren from the town of Sofades, in the central Greek region of Thessaly.
There are almost 400 Roma families in Sofades – half the town’s population – nearly all of whom live in two areas known as the old and new Roma housing estates.
One of Sofades’ four primary schools – school number 4 – was built on the old Roma estate, meaning it catered almost exclusively to the Romani schoolchildren living on the estate. Despite living closer to a different school, residents of the new Roma estate were within the catchment area for school number 4, according to local authorities.
After a visit to Sofades in 2009, a GHM delegation sent two letters to the Ministry of Education, pointing out “a clear ethnic segregation, which violates both Greek law and international human rights norms” including the European Convention on Human Rights. No reply was received to either.
The European Court noted that a report sent to the Regional Education Department drew attention to the situation and recommended that the authorities avoid placing Roma children in schools attended exclusively by other Roma, in order to end social exclusion and promote integration.
The report had suggested building new schools and re-drawing the school catchment map. And it also noted that Sofades municipal authorities had refused to close down school no. 4, as well as the hostile reactions of the parents of non-Roma pupils when Roma children were enrolled in the town’s other schools.
The European Court ordered the Greek authorities to pay each of the 23 complainants in the Lavida case €3,000 for damages and expenses.
Twice before – in rulings in the cases of Sampanis and others v. Greece in June 2008 and Sampani and others v. Greece in December 2012 – the Court has censured the Greek authorities for allowing discrimination against Roma pupils in a school in Aspropirgos, a western suburb of Athens.
"This being the third judgment for discriminatory access to education of Romani children it indicates that the government has no intention to desegregate such schools as long as local authorities are opposed to such moves,” said Panayote Dimitras, spokesperson of the Greek Helsinki Monitor.
Amnesty International noted that Roma children face segregation or exclusion from schools in many other parts of Greece such as Thrace, Psahna Evias and Spata.
The UN Committee on the Rights of the Child has recently expressed concerns about the limited access to education and school segregation experienced by Roma pupils in Greece, and Greek civil society organisations have documented several cases of persistent segregation and exclusion of Roma pupils in different parts of the country.
“This situation demonstrates that EU standards on discrimination on grounds of race and ethnic origin are not being adequately implemented in Greece, in education as well as many other areas of life,” said Tigani.
Roma people face exclusion and disadvantage in education across the European Union.
A recent survey by the European Union Agency for Fundamental Rights and the United Nations Development Programme shows that in some EU countries – such as France, Italy, Portugal, Slovakia and Spain – young Roma aged 20-24 are up to two or three times less likely to have completed general upper-secondary education or vocational education as their non-Roma counterparts from the same age group.
The European Court has found that Roma children were discriminated against in schools in other European countries including Hungary, the Czech Republic and Croatia. But despite these judgments, the discrimination continues and Roma pupils are still enrolled in schools and classes for pupils with "mild mental disability" and in Roma-only segregated schools and classes where they follow reduced curricula.
“In many cases governments across the region are failing to take action to end this shameful practice that has no place in 21st century Europe,” said Tigani.
“EU institutions must use all the political and legal measures in their power against countries that fail to effectively implement the Race Equality Directive which prohibits discrimination on grounds of ethnic origin in many areas including education.”
The European Court has found that Roma children were discriminated against in schools in several European countries.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Σημείωση: Μόνο ένα μέλος αυτού του ιστολογίου μπορεί να αναρτήσει σχόλιο.